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人事施策の設問対応

事例Ⅰ(組織・人事)採用・配置・育成・評価を使い分ける

要点

人事施策は、事例Ⅰで最も具体的に書きやすい一方、一般論に流れやすい論点です。採用は不足する能力を外部から補う施策、配置は既存人材を適材適所に置く施策、育成は将来必要な能力を内部で高める施策、評価は望ましい行動を促し処遇と連動させる施策として整理します。設問が求める課題に対して、どの施策が直接効くのかを選ぶことが重要です。

たとえば、若手が育たないなら教育訓練やOJTだけでなく、権限委譲、挑戦機会、評価基準の見直しを組み合わせます。専門人材が不足しているなら中途採用や外部連携も選択肢になりますが、既存社員の納得や知識共有の仕組みも忘れないようにします。

解答では「人材育成を強化する」だけでは弱く、誰を、何のために、どの方法で育成し、どの効果を狙うかを記述します。与件文にある社長の方針、従業員の年齢構成、技能、組織文化を根拠にすると、施策が企業固有の助言になります。

試験で問われるポイント

確認問題

熟練社員に業務が集中し、若手が顧客対応や判断業務を経験できていない企業への助言として、最も事例Ⅰらしいものはどれか。

正解: ア
正解はア。業務集中と若手育成不足には、経験機会、OJT、権限委譲、評価の連動が有効である。イとウは育成課題を悪化させる。エは採用だけで解決できると決めつけ、既存人材の能力形成を無視している。

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